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800-800-8009 说到IT人才培养,目前IT教育市场主要存在两种模式,一种是印度模式,它培养出的是一些技术型的软件蓝领。另一种是本土品牌,比如新华电脑教育,它培养的是技术加管理的中高级白领。那么究竟IT企业的需求会是怎样的呢?是软件蓝领走俏,还是中高级白领当道?
两种教育模式各有千秋
实际上,“印系”培训机构与国内品牌教育院校在培养模式上是各有长短。
四川新华电脑学院老师介绍说,首先,两种教育模式的人才培养档次不同。“印度IT业和培训业相对成熟,其模式和教材迅速在国内得到推广。然而,它倡导培养基础的软件蓝领,这对行业发展没能起到实质性促进。”四川新华电脑学院负责人表示,“本土化的教育模式更加侧重培养综合型人才。因为,企业不仅需要有基础、有理论的人才,更需要有比较深入的技术以及做过工程背景的人才。而这种人才不应是填鸭式被动教与学的产物,而应是理论、实践与团队协作精神三者融合的结果。”
其次,课程设置不同。“企业对人才的要求已趋向多元化,在这种情况下,设计出实践性和操作性强的多种技能统一在一起的人才教育已成为当务之急。”
企业用人“各有所好”
“不同的企业会有不同的用人标准,同一企业的不同部门也有不同的用人原则。目前,我们需要的还是具备熟练操作技能的IT人才。”成都某大型IT企业招聘负责人说,“我们选择员工的标准是,具有工作经验,能够熟练地完成本岗位的工作。如今软件程序已是相当成熟的科学理论,对于绝大多数从事IT工作的人来说,他的工作不是研发,而是实际操作运用。”
目前国内的IT企业在用人上,更愿意使用自己培养出的人才,特别是从基层技术做起的员工,他们对企业的运作情况比较了解,工作起来会更顺手。而企业自己负责全部人才的培养又是不现实,所以与知名IT职业院校的合作模式就应运而生了,这样的合作模式被称为“校企合作”,以四川新华电脑学院为例,校企合作就是企业向学校下“人才订单”,学校根据企业的要求有侧重点的进行人才培养,这些学生在合格毕业后就完全能够胜任企业的工作,并且会直接和企业签订用人协议。这样的方式让学生省去了找工作的奔波,也让企业避免了高薪招人难的尴尬,学校在学生与企业之间架起了一座沟通的桥梁,达到了“三赢”。
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