与时代同行，与企业需求同步-电脑教育也需要与时俱进

     前言：信息产业已经是我国经济发展的支柱产业，培养紧缺型、实用型的电脑专业人才显得十分迫切。然而，传统的人才培养模式，并不能适应时代对专业人才的需求。那么，怎么样才能培养出既实用又符合企业要求的人才呢？又如何才能保证培养项目的先进性呢？对些，笔者对新华电脑教育进行了调研，得到的答案是----与时俱进！

     曾经有一个词汇十分流行，它甚至是指导我们思想和行动的指南，尤其是在市场经济建设中，对各行各业都具有普遍的意义，这个词就是“与时俱进”。党的十六大把“与时俱进”增写进了党章总纲，使党的思想路线呈现鲜明的时代性。它昭示我们，要想大力发展，永远立于不败之地，必须时刻把握时代变化，紧跟时代步伐，始终站在时代前列。

     与时俱进，就是与时代同行，与需求同步，与社会经济发展共同成长。这一原则，具有十分重要的战略意义。在职业教育领域，国内知名的电脑教育机构、国家高新技术企业----新华电脑教育，始终将与时俱进的精神贯穿于办学的各个阶段，准确把握职业教育的发展趋势，了解企业对人才的需求，及时为国家培养实用型、紧缺型人才，为学员铺就锦绣的前程。办学19年来，取得了辉煌的成绩。而取得这些辉煌业绩的前提，正是----

紧跟发展潮流，与时代同行

     与时俱进，其核心内容就是与时代同行。时代发展的潮流是什么，时代需要什么样的人才就培养什么样的人才。时间回溯到上世纪80年代末，一切都处于市场经济的转型期。解放思想，改革开放，各行各业都开始了打破旧规划、建立新秩序的发展历程。市场经济这只“无形的手”开始伸向了社会的各个角落，发挥着调节经济的杠杆作用。

在那个时期，教育行业同样与市场接轨，大学毕业生不包分配而需要自谋出路。这对习惯于计划经济下指望安排工作的人来讲是一个极大的考验。然而，事实证明当时的决策是正确的，他们可以找到自己喜欢的工作，而不必在一个单位固守一辈子。用人单位开始更加讲求效率，需要什么样的人才，不再听从人事部门的安排，而是自主到人才市场去招兵买马。

     与此同时，受市场经济的影响，大学开始扩招创收，职业学校开始赶起了时髦而进入不太熟悉的“热门”领域，在以经济建设为中心的驱使下，教育逐渐偏离了正确的发展轨道，传统教育体制的弊端日益显现：人才与需求不符、工作与岗位脱节，上班了公司还得再来几次岗前培训，先到企业实习再上岗……这种与市场经济接轨而偏离了正常发展规律的时代潮，实际上并没有真正领会到与时俱进的精髓所在。而紧密结合时代需求的职业教育，恰恰弥补了传统教育的缺陷，显示出了勃勃的生机。

     新华电脑教育，就是紧跟时代发展潮流，与时代同行的典范。她始终保持着清醒的头脑，深刻的体会到在人才培养方面，与时俱进就是把握经济发展大势，了解社会对人才的需求，及时培养出合格的、社会急需的紧缺型、实用型人才，专注于一个行业做大做强，时刻保持培养项目的先进性，树立品牌意识，这样才能形成企业的核心竞争力。所培养出来的人才才是适合企业需求的，也必将赢得用人单位的青睐。

     80年代末期，IT业的发展就显示出强大的生命力，电脑办公、电子邮件，不知让办公效率提升了多少倍，互联网的广泛应用，更是为IT业的发展推波助澜。新华教育集团就预见到，IT业必将成为我国经济的支柱产业，而电脑专业人才，必将是未来发展的中坚力量。但是，我国电脑人才的培养还在走传统的老路子，成才率低，耗费时间长，与企业需求不对口。我国的电脑专业人才严重紧缺，这将是制约IT业快速发展的瓶颈。面对这种局面，新华教育集团站在时代的高度提出了“新华教育，兴教报国”的办学理念，在准确把握人才培养特性的基础上，将培养电脑专业人才作为主业，从而开创了我国电脑教育的新局面。

     与时俱进，在宏观上，需要把握经济发展趋势，选择准确的行业。但是，大力发展经济，是需要高新技术企业和具备一定技能的专业人才来承载的。那么，在专业人才的培养上，则是----

紧密结合企业，与需求同步

     教育的本质是什么？无论是大学教育，还是职业教育，其办学目标和培养目标都应该是为社会培养合格的劳动者。只有社会需要的和实用的，才是真正的人才。现在，用人单位变得越来越务实，企业没有时间和精力为新员工进行系统的岗前培训。我们可以看到，现在很多单位招人开出的条件，都特别注重员工的实际工作能力，到企业就可以顺利的开展工作的员工才是最好的。

     新华教育集团，正是以市场为导向，准确把握市场对紧缺型人才的需求，结合企业和厂商技术，引入“就业引导职业、技能推动就业”为核心的学习体系，以“学以致用”为目的，整合行业、主流厂商、教育机构的优质资源，独立研发教育方案，面向市场设专业，根据岗位设课程，建立起在教育机构、企业、学习者之间有效的沟通与培养机制，及时培养企业实用的专业人才，实现教育与就业岗位的无缝对接。

     在培养方式上，采用精理论、强技能、擅应用、会创新的方式，打造一专多能的综合型人才。让学员具有很强的适应能力的独立处世能力。在教育管理上，新华电脑教育全面导入ISO9001：2000国际质量管理体系，保证教学品质优良，学生成绩优秀，职业素质过硬。学员在学校学习，也相当于在企业积累工作经验；他们虽然身在学校，但行为方式已经达到了企业的要求。通过考核的学生都能够顺利进入工作岗位，快速成长为社会需要、企业认可的人才。

     正是这样十几年坚持不懈的努力和与时俱进的精神，新华电脑教育始终保持行业领先水平，所开设的课程和专业均是时下最紧缺、最实用的，所培养出来的优秀学员自然是企业急需、社会急用的抢手人才。面向未来，新华电脑教育在人才培养上，将一如既往的----

培养紧缺人才，与杰出校友共成长

     回顾19年的成长之路，新华是骄傲的，40万杰出校友的光荣与梦想，在新华得以实现了。学员们曾经以“紧缺型人才”的身份走入社会，走进工作岗位。如今，他们大都是企业的骨干力量，甚至开创了一片自己的天空。

     学员们在工作岗位上的优异表现，为新华赢得了良好的口碑，学员们的成功，也是新华电脑教育发展壮大的推动力。在培养一批又一批优秀人才的同时，新华也在根据时代的变化和企业对人才的切实要求，调整培养内容，提升教育品质，并设立了新华教育（北京）研究院，专门研究IT行业的最新科技和产业导向，并将研究成果转化应用于IT教育领域，与市场需求接轨，针对性的培养出社会急需的高新技术人才。发展过程中，先后在全国16个省市建立了20多所电脑院校，设有20多个就业办事处，与40000多家用人单位建立了长期的合作关系，常年在校生达到8万余人……这些，都是与时俱进思想下结出的硕果。

     目前，我国决定走新型工业化道路，经济飞速发展，信息化建设如火如荼，这需要大量掌握技能的紧缺型人才，学电脑已经成为许多有志青年的共同选择。

     2007年，在对人才市场准确调研的基础上，新华电脑教育又推出了“技能（TECHNOLOGY）+学历(COLLEGE)”（简称“TC精英教育”）和“365国家紧缺型人才培养计划”（简称“365计划”）的教育培养模式。使专业与市场对接，教学与职业挂钩。专门培养专业好、市场急需、国家紧缺的人才。这两个项目得到了国家政府的大力支持，国家信息化计算机教育认证（CEAC）管理办公室还专门就这两个项目与新华教育集团进行战略合作，共同培养更多更优秀的人才。

     与时代同行，与企业需求同步，新华电脑教育，正在为广大学子们铺就一条成才的光明大道，也在为我国培养紧缺型人才的道路上开创一个新的未来。