新华教育六项升级 初高中生走出“困难就业”（二）

      据媒体报道，受金融危机影响，09年全国岗位供求缺口达1300万个。2000万返乡农民工需要再就业、592万应届高校毕业生需要找工作，但与此同时很多企业消减甚至取消了招聘计划。面对如此严峻的就业形势，国家教育部先后通过“加强返乡农民工的培训”、“调整职业教育与学历教育招生比例”等措施来缓解这一情况。响应国家号召，新华电脑教育也在专业体系、就业服务等六个方面进行全面升级，使新华学子更适合“金融危机”下用人单位的需求。

 

 

      2008年年底，新华电脑教育就业回访工作小组走进长三角，行程3000余公里，走进上海、杭州等8个城市，零距离接触用人单位和毕业学子，全面了解市场对从业人员的要求。2009年，在对就业回访所获得的第一手资料进行总结、分析的基础上，新华365国家紧缺型人才培养计划、TC精英教育两大专业体系全面升级，新增新华TC精英教育--数码影视技能专业，调整原先的专业设置，全面培养市场最紧缺的IT人才。

 

 

      不仅专业体系进行了升级，各专业的教学内容也根据市场需求进行了相应的改革、调整。新华365国家紧缺型人才培养计划---电脑环境装饰艺术设计师专业、高级软件工程师专业等在原有的基础上，进一步强化“项目实训”、“导师训练”等阶段的实训课程，增强学子的就业竞争力。同时，新华还积极与用人单位合作，继续深化校企合作，先后成功举办了上海、杭州“定向就业培训班”等多个就业培训班。此外，还通过驻外就业办事处将收集全国的就业信息，并通过校园专场招聘会为学子就业和用人单位招聘搭建“无缝对接平台”，确保就业通道的顺畅。

 

 

      21年专业办学，新华的专业升级始终走在行业前列。从电脑教育“草根时期”的基础培训，到四大王牌专业、十大王牌专业的震撼亮相，再到“6系3部23大王牌专业”的“系、部整合升级”和“新华521培英计划”的推出，以及365国家紧缺型人才培养计划和TC精英教育两大专业体系的面世，新华的每次专业升级都会引起整个行业的震动和众多跟随者的模仿。2009年，新华电脑教育两大专业体系全面升级，以21年办学过程中积累的精华结合目前的市场需要、就业形势对学子进行全方位、系统的培养，确保每个新华学子都能抵御“金融危机”的冲击，学好技能，轻松就业。