开学了，他们为什么转学

    高考成绩525分（理科），家住遂宁的王波被四川一所重点大学录取，但专业并不是他中意的。开学之际，王波放弃了重点大学的机会，来到四川新华电脑学校学习环境艺术设计。“来新华，我看重的是技能+学历，能学到扎扎实实的技术，而且两年以后就能工作。”王波坦言。

王波获得四川新华电脑学校励志助学金5000元  

    据了解，2012年职业技术学校招生高分段学生人数有大幅增长。在大学生就业难的严峻形势下，更多的学生和家长务实地选择了学习一门技能，抢先一步就业。

    现象：开学了，他们忙着转学

在新华实现大学梦的陈媚  

    在四川新华，与王波一样转学学习IT技能的还有很多，陈媚就是其中之一。从小到大，陈媚一直有个梦想，“上大学，找份好工作，孝顺爸妈”。2012年高考，陈媚考了560分，一个“让爸妈骄傲的分数”。然而，大学高昂的学费以及大学生就业难的形势，让陈媚做出了一个惊人的决定：放弃重本选择职校。“我相信，新华我来对了。”陈媚说，新华“技能+学历”的教育模式让她能比上一般大学提前两年实现自己的梦想。

    杨涛，高考成绩380分，被成都一家高职院校录取。到校学习一周后，杨涛办理了退学手续。“学校管理太过松散，经常有同学不去上课，老师上课也比较水，基本上不管我们听懂没有。”杨涛说，结果慎重考虑，他选择了退学。退学后，杨涛在四川新华试听课一周，最后决定留下来。

从本科转学回炉的大三学生李华  

    李华，川北教育学院大三学生。新学校开始，她没有在大学里上课、写论文，而是转学到四川新华。大二寒假在广告公司的实习经历让她看到自己在专业技能方面的“欠缺”。于是实习结束之时，李华心里萌生出一个想法：回炉，到职业学校进行技能再培训。“我这叫未雨绸缪，自我救赎，为明年找工作投保。”李华坚定地说。

    调查：他们为什么要转学

    以上现象是对高校年年扩招、现行高等教育体制无言的声诉。王波们的转学让那些接到各类中专、大专、本科院校录取通知书的学生犹豫不定，纠结万分。徘徊在转学的边缘，他们衡量着“转”还是“不转”，“转”的理由何在？值不值得 “转”？

    通过对转学学生的调查，记者发现，他们“转”的理由如下：

    首先，想转学的学生一般对自己所学专业不再有兴趣，换个喜欢的专业可以重新学，所以“转”意味着“新生”；

    其次，这类学生大都能认识到就业形势的严峻，“转”后一定会好好学习新专业，此时“转”意味着“成长”；

    再次，转学后可以去大型的教育机构学习，选择“技能+学历”教育，不仅能学到“真技术”，还能在学历上再提升，这时“转”意味着“增值”；

    最后，对于刚接到各类中专、大专、本科院校录取通知书的学生，现在转学可以少走很多弯路，更快学成毕业，早一步走上就业岗位，摆脱严峻的就业形势，此时“转”意味着“机遇”。

    因此，对于以上人群而言，“转学”的“理由”是相当充分的，形势也非常迫切。

    建议：如何让转学有理更有据

    如何择校？专家指出，首先要看品牌；第二就是要看师资力量；第三，看教学环境。好的教学环境、先进的教学设备，不仅是一个学校实力的体现，更是帮助学生顺利完成学业的基本物质保证；第四，看就业服务。

      四川新华电脑学校隶属于著名的新华教育集团，专业做电脑教育24年。师资上，四川新华拥有一支具有国际电脑知名企业认证和新华研究院认证的“双师型”师资团队。为保证学生所学技能最大化满足企业的实际需要，实现 “毕业即能上岗”，四川新华实行项目实训式培养人才。针对各专业，学校配有专业的项目实训室，如： 平面设计项目实训中心、三维项目设计实训中心、软件开发项目实训中心、E-BOSS创业中心等实训室，通过体验式和实战模拟式教学，反复强化专业技能，提升学生动手能力和综合思考能力。“职业教育就是就业教育”，就业率便是检验办学成功与否的“试金石”。四川新华历来重视学生就业服务，覆盖全国的就业网络、联手“智联招聘网”、定期举办大型人才双选会、订单式校企合作、全国性校友协会等五重就业优势让学生毕业即推荐就业。

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